Text
Visionary leadership: menuju sekolah efektif
Sekolah sebagai institusi, tidaklah berdiri sendiri. Ia terkait erat dengan nilai, budaya dan kebiasaan yang hadir di masyarakat. Sekolah merupakan ujung tombak dari proses modernisasi (agent of changet) yang diupayakan melalui kebijakan pemerintah. Produk dari sebuah sekolah harus berupa lulusan yang memiliki kompetensi unggul agar mampu menghadapi kompetsi di jenjang yang lebih tinggi atau di 'pasar' tenaga kerja. Sekolah efektif dapat dibentuk mellaui manajemen dengan kepemimpinan visioner (visonary leadership) karena kepemimpinan ini berfokuskan pada masa depan. Hal tersebut merupakan suatu kondisi yang penting untuk terbentuknya iklim sekolah yang kondusif sehingga terwujud budaya sekolah yang mampu menghadapi berbagai tantangan. Buku ini secara komprehensif, detail dan teknis menjelaskan beberapa persoalan yang terkait erat antara kepemimpinan visioner, budaya sekolah, dan kualitas lulusan. Akhirnya, buku ini akan sangat bermanfaat bagi praktisi pendiidkan, guru, orang tua murid, stakeholders, serta pihak-pihak lain yang concern terhadap dunia pendidikan.
Perpustakaan PP-Paud dan Dikmas Jawa Barat