Text
Analisis Evaluasi Diri Sekolah terhadap Pencapaian Standar Nasional Pendidikan untuk Menyusun Sistem Manajemen Strategik Berbasis Balanced Scorecard
Setiap tahun sekolah melakukan Evaluasi Diri Sekolah (EDS), hasil dari EDS digunakan untuk melihat pencapaian kinerja sekolah terhadap Standar Nasional Pendidikan, dan digunakan sebagai dasar dalam menyusun tindakan perbaikan oleh sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur kinerja sekolah inti di Kecamatan Ngetos, Kabupaten Nganjuk, Jawa Timur (SDN Klodan 2) dengan EDS dan hasilnya digunakan untuk menyusun sistem manajemen strategik berbasis Balanced Scorecard.
Perpustakaan LPMP Yogyakarta